開頭一定是這樣寫的：每個人都有最喜歡的人，我也不例外。我最喜歡的人就是........
我想全班40位同學應該有35位寫的是媽媽，3位寫的是奶奶，1位寫的是爸爸，剩下一位寫的是老師。
我？大概寫的是媽媽吧！畢竟當時督促我做作業的就是媽媽。
全世界的媽媽應該都是抱著同樣的想法：我生你，又要負責煮飯給你吃，還要做其他一堆家務。寫我不是很理所當然的嗎？
這樣講可能太誇張了，可能我媽她就不是這樣想的。
反正對當時的小孩我們來說喜歡的人不外乎就是那幾位固定角色。
不知道老師在批改作業時會不會有一種母愛真偉大的感觸，這個疑問得好好問問我媽了。
那時候的我們，人很小，年紀很輕，接觸到的世界也很窄。
用五根手指頭來數都顯得很有餘的「我喜歡的人」當中選出一位來寫，對當時的我們來說可能也蠻困難的。
後來，我們長大了，卻再也沒有人問我們這道問題。
小學一畢業，「你最喜歡的人是誰？」從一道問題突然變成了一道禁忌。
成長都給我們上了很重要的一課，那就是如何筑一道心墻。
每個人的學習程度都不同，有些人在數理方面比較強，有些人天生就是文科派的。
不知道為什麼，唯獨在這件事上，大家都特有天分。
每個人都學會把自己的內心包裝起來，就像是包裝一份禮物一樣：先選擇符合自己取向的包裝紙，依照物品的形狀剪掉多餘的紙張，把物品放在包裝紙中間后把兩旁的紙張往內折，用透明膠紙固定，再把上下兩邊多餘的紙張往內折，用雙面膠固定，最後系上絲帶就完成了。
透露著很酷的性格的黑色包裝紙，裡面包著的也許是風靡全球的DW手錶，或許是實用的記事簿，也有可能是五彩繽紛的糖果，
但是
誰也不知道裡面裝著的是什麼，除了包禮物的；
誰也不會隨便去拆開來看，除了收禮物的；
於是
誰也不再去問誰你最喜歡的人是誰了。
關於致青春
有人說：「青春是用來懷念的。」
現在的我用臉書的回憶功能懷念過去的日子。
或許在未來的10年，臉書會消失。
於是我決定寫下一系列文章，讓未來的我有個懷念青春的機會。
致青春。
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